PRACTICA 06 · HUMANISMO


Como sexta práctica sexta de curso se propone la comparación de dos ejemplos representativos de Renacimiento y Barroco, analizando las características fundamentales y las aportaciones propias de cada uno de los momentos:

San Pietro in Montorio (D. Bramante, 1502) vs San Ivo alla Sapienza (F. Borromini, 1650)

Alcanzando casi el ecuador del trabajo práctico individual del alumno, quisiéramos recordar la importancia de la esperada evolución y adecuada progresión en la calidad de las prácticas pues, además de su valor en la calificación final, se han concebido como herramienta fundamental para el seguimiento y aprendizaje durante el tiempo de docencia no presencial de la asignatura.

Entrega vía Moodle hasta jueves 01 a las 24:00h en el formato habitual

Se adjunta link recomendable para el estudio, donde podemos encontrarnos alguno de los ejemplos desarrollados en clase.[requiere Quicktime]

SALIDA A SANTA MARÍA DE CAMBRE


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En la próxima salida de este curso, programada para el martes 23 de octubre, visitaremos el templo medieval de Santa María de Cambre.

> Lugar de encuentro: Frente a la fachada principal del templo
> Hora: Grupos B y D: 11:00h  Grupos A y C: 17:00h
> Duración estimada: 100 minutos
> Se recomienda llevar material para tomar notas y fotografias

PRACTICA 05 · EDAD MEDIA


Conocido el proceso de transformación tipológico  y constructivo de la cabaña cristianaen la Edad Media, se propone el análisis gráfico de un ejemplo: la Iglesia de Santiago en la ciudad de A Coruña. Como se trata de una arquitectura próxima y accesible, se recomienda a los alumnos su visita por libre con el objetivo de obtener la información necesaria para elaborar adecuadamente el análisis.

A modo de recordatorio de la bibliografía sobre análisis gráfico facilitada en la Guía Docente de la materia, se recomienda revisar en la biblioteca:

Baker, Geoffrey: Análisis de la Forma
Baker, Geoffrey: Le Corbusier. Análisis de la Forma
Risebero, Bill: Historia dibujada de la Arquitectura
VV.AA: Arquitectura. Temas de Composición 

>Formato y entrega: DIN A3 y MOODLE, según lo indicado en la entrada previa de este blog.
>Fecha: hasta 23:55h del jueves 25.10.2012

Common Grounds - Territorios Comunes

Pabellón español en los Giardini
 
Con estas dos palabras titula el arquitecto David Chipperfield la 13ª Bienal de Arquitectura de Venecia con 41 países representados en ella.  La intención de esta edición es intentar que los arquitectos colaboren unos con otros reduciendo el campo de actuación a un mínimo común, como puede ser la ciudad y los espacios que se generan entre los edificios, en los que la mayoría vivimos. Este debe ser  nuestro campo de actividad y experimentación, donde también el ciudadano debe ser partícipe del proceso.

La Bienal se organiza en tres partes, la zona de los Giardini, donde se encuentran la mayoría de los pabellones de cada país, el Arsenale, que aloja el pabellón grande, donde se encuentran las  exposiciones de los principales estudios de arquitectura, y las exposiciones temporales, repartidas por varios edificios y palacios de Venecia.

Quedan de lado los macroproyectos urbanísticos de otras ediciones, salvo excepciones como la de Jean Nouvel, para dar paso a obras de carácter más acorde al momento.  Abandonar la practica de los “arquitectos estrella” y crear un espacio donde las viejas generaciones de factorías de arquitectura se encuentren con los arquitectos noveles.

Las exposiciones de los pabellones por países están, generalmente, enfocadas a las propias preocupaciones e intereses de cada uno. En el pabellón de Japón se explica el proyecto por el cual Toyo Ito junto a otros arquitectos trabaja en la remodelación de una ciudad tras el tsunami que arrasó el país en 2011. En el de Venezuela, se explican las políticas llevadas a cabo para la construcción masiva de viviendas, en la búsqueda por la igualdad de todos en el espacio urbano. Alejandro Aravena expone el proyecto para dos ciudades de Chile arrasadas por el terremoto, y Dinamarca se embarca en un proyecto para la búsqueda de recursos en Groenlandia que mejoren la calidad de vida de la zona.

Aunque también se encuentran exposiciones con numerosas instalaciones de sonido e imagen, más acordes a una bienal de arte que de arquitectura, como el pabellón de Polonia, o el de Austria.
 
Sala Norman Foster en el Arsenale

Destaca también el giro, ya inevitable, hacia una arquitectura bioclimática, donde aparecen fachadas vegetales que asimilan el CO2 para crear biomasa o donde los materiales renovables y reciclados son los protagonistas. Ciudades donde se deja de pensar tanto en los automóviles para dar la importancia que merecen los transportes públicos, carril bici o avenidas peatonales.

En el pabellón español se desarrolla una exposición llamada SpainLab que se basa en los procesos científicos. Es un laboratorio de arquitectura que invita a ir más allá y a provocar el aprendizaje. Demostrar que el verdadero valor de los trabajos de arquitectura no es la imagen final, y que el futuro de la arquitectura española necesita de la investigación personal para dar vida a nuevas obras.  El español es sin duda, uno de los pabellones más sorprendentes e innovadores gracias a la participación de estudios como Cloud 9, Selgascano, Fernando Menís o RCR.
 
Radix, escultura de Aires Mateus

No nos podemos olvidar de los pabellones creados para la ocasión, de Álvaro Siza, Souto de Moura y Aires Mateus, todos ellos de gran sencillez y pureza tanto material como en líneas.
 
Common Ground es el espacio de encuentro común, que nos une a todos socialmente y que nos permite intercambiar ideas que nos inviten a pensar en el futuro y nos ayuden a mejorarlo

Pabellón ruso en los Giardini
 
Texto y fotografías: Óscar Manuel Carballal González

PRACTICA 04 · BASILICA


Una vez expuesto el proceso de generación y evolución del espacio basilical, desde la basílica romana a la basílica cristiana, se propone desarrollar el análisis y la comparación de dos ejemplos de basílica : la Basílica Ulpia y Santa María la Mayor, haciendo especial incidencia en la transformación espacial ocurrida entre ambas.
Se utilizarán para la comparación demandada, los distintos conceptos aplicables explicados en clase, teniendo especial importancia, según lo ya señalado, las aportaciones personales del alumno al análisis.

>Formato y entrega: DIN A3 y MOODLE, según lo indicado en la entrada previa de este blog.
>Fecha: hasta 23:55h del jueves 18.10.2012

PRACTICA 03 · GRECIA-ROMA





Se plantea como práctica relativa a las clases dedicadas a Grecia y Roma trabajar con los conceptos de ordenlenguaje clásico, construcción, espacio y aquellos otros que se consideren oportunos, aplicándolos al análisis y comparación de dos arquitecturas paradigmáticas: el Partenón y el Panteón.

Se recuerda la importancia de la calidad en la representación gráfica y de la aportación personal en el análisis.

>Formato y entrega: DIN A3 y MOODLE, según lo indicado en la entrada primera de este blog.
>Fecha: hasta 23:55h del jueves 11.10.2012

SEMANA DE LA ARQUITECTURA


Con motivo del Día de la Arquitectura, primero de Octubre, el Colegio de Arquitectos ha organizado una serie de interesantes actividades bajo la denominación: Semana de la Arquitectura. Entre ellas, destacamos la conferencia impartida por Antonio Río: “LA FACHADA OCULTA. ARQUITECTURA DE LA SEGUNDA MODERNIDAD EN A CORUÑA”, a celebrar el martes 2 en la Sala de Cultura de la Delegación del Colegio de Arquitectos a las 20:00h. [más información]