S04 · MUSEO DE BELLAS ARTES
Esta semana trasladamos la clase interactiva del miércoles al viernes 13 de diciembre con la cuarta salida del curso. Nos encontraremos a l…
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GALLEGO
P10 · MUSEO DE BELAS ARTES | Museum of Fine Arts. A Coruña
[...] A extraordinaria profundidade do edificio de Gallego realízase cun mínimo de medios: unha presada de detalles ben coidados, mesmo ás …
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P09 CENTRO PARROQUIAL DE ELVIÑA
Como última práctica individual, y siguiendo con los temas planteados en las lecciones previas, se plantea el análisis de una obra cont…
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S03 - BARRIO DE LAS FLORES
Esta semana trasladamos la clase interactiva del miércoles al viernes 22 de noviembre con la tercera salida del curso. Nos encontraremos …
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P08 · MOVIMIENTO MODERNO. LENGUAJE Y METODOLOGÍA | Modern Movement. Language and Methodology
PABELLÓN SUIZO SWISS PAVILION AUTOR: Le Corbusier (19 8 8-1976) FECHA: 1930-33 LOCALIZACIÓN: París, Francia Como práctica 08 del cur…
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P07 · REVOLUCION INDUSTRIAL | Industrial Revolution
Rafael Moneo afirma en el Prólogo a la traducción española del Compendio de Lecciones de Arquitectura de Jean N. L. Durand (Pronaos, 19…
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P06 · HUMANISMO | Humanism
Se propone como práctica relativa al Humanismo la comparación de dos ejemplos representativos de Renacimiento y Barroco, analizando las …
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S02 · CIUDAD VIEJA
Esta semana trasladamos la clase interactiva del miércoles al viernes 25 de octubre, con la segunda salida del curso. Nos encontramos en …
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P05 · RENACIMIENTO | Reinassance
Tras las clases de la semana relativas a la arquitectura del Renacimiento, se propone el análisis de la SACRISTIA VIEJA DE SAN LORENZO (F…
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P04 · EDAD MEDIA | Middle Ages
[imagen: Catedral de Santiago de Compostela. Sección longitudinal. J. Conant. s.XV ] Se propone el análisis de una cabaña sagrada …
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P03 · GRECIA-ROMA | Greece-Rome
Se plantea como práctica relativa a las clases dedicadas a Grecia y Roma trabajar con los conceptos de lenguaje clásico, construcción…
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P02 · ESCALA HUMANA | Human scale
[Henry Dreyfuss. The measure of man] Tras haber introducido el tema en las pasadas cla ses , se propone: analizar gráficamente y m…
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P01 · ORIGENES y LIMITES | origins and limits
[img: MOMI Tent, Future Systems, 1993. Tour Sans Fins, Jean Nouvel, 1992. Therme Vals, Peter Zumthor, 1996] Se propone, tras las pri…
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S01 · PLAZA DE MARÍA PITA
Esta semana trasladamos la clase interactiva del miércoles al viernes 20 de septiembre, con la primera salidad del curso. Nos encontramos e…
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PRÁCTICAS INDIVIDUALES · NORMAS | Individual works · rules | 2023.24
[J. Utzton, self-portrait] 01. Introducción. Introduction Según recoge en la planificación y metodología de la Guía Docente aprobad…
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COMIENZO DEL CURSO 2024-2025
«La arquitectura es una herramienta para mejorar vidas. La visión y la motivación detrás de mi trabajo es explorar y utilizar la arquitectu…
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